┼áola ┼żivljenja: zakaj je potovanje najbolj┼íi u─Źitelj

┼áola ┼żivljenja: zakaj je potovanje najbolj┼íi u─Źitelj

Potovanje je sila za dobro: raz┼íirja na┼í um, razvija kulturno empatijo in nam daje bolj┼íe razumevanje sveta. Potujemo z otroki, ker verjamemo, da te izku┼ínje ne izbolj┼íajo le socialnih ve┼í─Źin, temve─Ź so klju─Źnega pomena, da jim pomagajo postati dostojni svetovni dr┼żavljani.

┼áe ve─Ź je do tega, ─Źeprav. Si kdaj pomislil na prakti─Źne spretnosti, ki jih u─Źijo med raziskovanjem sveta? Tukaj je osem na─Źinov potovanja res najbolj┼íi u─Źitelj za otroke.

Lekcija ena: prednost in pakiranje kot pro

V─Źasih je te┼żko presoditi, kaj je nujnost in kaj je razko┼íje. Prevzem odgovornosti za svojo prtljago zgodaj v ┼żivljenju vas u─Źi, kaj lahko pre┼żivite brez, in kako se to razlikuje za razli─Źna potovanja. Odli─Źno, ko se ta spretnost obvlada, se lahko uporablja za ┼íolske torbe, spalne srajce in nahrbtnike za dnevne izlete - pri tem pa tudi za odrasle.

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: se izogibajte osnovnim potrebam, ki se spustijo s seznama, tako da sedite s svojimi otroki, medtem ko ustvarijo (napi┼íete ali risite) svoj seznam pakiranja, nato pa celotni dru┼żini dajte veliko ─Źasa, da zberejo omenjene predmete. Brzdite to slu┼żbo in se poka┼żite v prostem ─Źasu na cesti.

Druga lekcija: dobite od A do B, brez tehnologije

S sat navs in zasedenim ┼żivljenjem pogosto nismo imeli ─Źasa ali potrebe, da bi na┼íe otroke nau─Źili brati zemljevide. Potovanje je lahko odli─Źna prilo┼żnost za razvoj te klju─Źne spretnosti, ki vklju─Źuje skrbno prilagajanje va┼íemu okolju (»kaj pravi ta cestni znak? Je to park tam?«) In de┼íifriranje klju─Źev ("ta pot je rumena! ').

Nazaj domov izbolj┼ían ob─Źutek smeri in natan─Źno spretne poti za iskanje poti bi lahko celo pomenilo, da bo va┼í stari atlas cesti dobil drugo zakup ┼żivljenja, medtem ko elektronika postane mothballed.

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: za─Źnite z majhnimi otroki, da vas pripeljejo do nekje le nekaj sto metrov stran in ne pozabite, da je napa─Źna vo┼żnja najbolj┼ía lekcija pri branju zemljevidov.

Lekcija tri: obvladujte hi─Źo

Razumevanje, zakaj se ljudje pogajajo, da se to zgodi na nekaterih mestih in ne drugih, in vedeti, kako to storiti uspešno in spoštljivo, je precej visoka ureditev. Let's face, vsi vemo, odrasli, ki tega niso obvladali. Zato je vredno razpravljati o trgovanju pred potovanjem.

Tak┼ína pogajanja so pomembna, saj krepijo diplomatsko in kulturno empatijo ter ustvarjata zavest o osnovni ekonomiji. Ne pozabimo, sposobnost, da si lahko dobite kar ho─Źe┼í, ne da bi pustili vsakogar ob─Źutek goljufanja, je koristno znanje.

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: obrnite se na "obra─Źanje v prakso" v zabavno igro z vlogo igranja, poker obrazi in malo oble─Źenjem - nato pa otroke, da jih poskusijo resni─Źno na trgu. Nikoli ne veste, njihov mladen ─Źar bi lahko delal v va┼ío korist.

Lekcija štiri: denar je pomemben

Kak┼íen bolj┼íi na─Źin prikaza resni─Źnega pomena matematike v razredu kot da bi lahko razumeli in uporabljali tujo valuto? Izmenjava denarja gradi znanje o tem, kako se stvari vrednotijo ÔÇőÔÇőin preizkusi va┼íe ─Źasovne tabele. In z uporabo kovancev in opomb, ki se razlikujejo od znanih, pomaga pri obvladovanju denarja doma.

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: Bodite na teko─Źem z ┼żepnim denarjem, medtem ko ga premaknete, vendar ga pretvorite v lokalno valuto. Naj ve─Źji otroci ugotovijo, kaj lahko kupijo; manj┼íi otroci se lahko zabavajo z razli─Źnimi kovanci.

Lekcija pet: nau─Źite se jezikov

Drug na─Źin, kako otrokom pokazati korist spretnosti, pridobljenih v ┼íoli, je, da jih nekje pripeljejo z druga─Źnim maternim jezikom. V nekaj minutah po prihodu otroci spoznajo, da je sposobnost komuniciranja v nekem drugem jeziku olaj┼íati ┼żivljenje. Lahko je tako preprosto, kot bi lahko rekli "zdravo", "prosim" in "hvala".

─îe jeziki niso va┼íi forte, bodo otroci videli tudi, kaj se zgodi, ─Źe govorna komunikacija ne deluje ... in se nau─Źite, kako se lahko s podpisom in telesnim jezikom uporabi za premagovanje teh ovir.

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: u─Źiti svoje otroke nekaj osnovnih stavkov mesec dni pred odhodom - kot so "zdravo, ┼ítirje sladoledi prosim" - nato jih spravite na lokalni ravni.

Lekcija šest: poskusite razliko

Ve─Źina ljudi bi se strinjala, da cenitev hrane in u┼żivanje obrokov ustvarita zdrav in uravnote┼żen pristop do ┼żivljenja. Ko potujemo, raziskujemo nove okuse, si oglejte razli─Źne tehnike kuhanja in spoznavamo, kako druge kulture jedo skupaj. Potem se vrnemo domov in se odlo─Źimo, da bomo ve─Ź ─Źasa pre┼żiveli okrog jedilnega stolpa, v katerem bomo spoznali, kaj smo do┼żiveli.

Otroci se ne samo nau─Źijo potiskati svoje meje s preizku┼íanjem novih stvari, temve─Ź tudi, da se stare navade enostavno spremenijo in da je potovanje veliko navdih za to.

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: pripravite svoj izbir─Źni jeder z razlago, kaj bo druga─Źe in kaj bo enako, in se strinjate s pravilom "vsak dan poskusite z novo stvarjo".

Lekcija sedem: ne ob┼żalujem

Odlo─Źanje in sposobnost sprejemanja ste v tistem ─Źasu naredili pravo odlo─Źitev (─Źetudi se izka┼że, da je narobe zmotno), so klju─Źna znanja. Potovanje je ena dolga vaja pri izvajanju na─Źrta: dobite nasvet, preberite priporo─Źila, pogovorite se, odlo─Źite, pojdite.

Otroci se u─Źijo z zgledom in vidijo odrasle v svojih odlo─Źitvah o ┼żivljenju, tako da ocenijo tveganje in se pripravijo potegniti iz svojih obmo─Źij udobja, je odli─Źna lekcija. Oglejte si vsakodnevne te┼żave, kot so kdo igrati s svojim igralcem ali kdaj opraviti svojo doma─Źo nalogo.

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: dajte otrokom posebno pot na raziskovanje in jih prosite, da vam dajo svoje priporo─Źilo, skupaj s prednostmi in slabostmi.

Osmi osmi: kako ┼żiveti z dolgo─Źasjem

Raziskovanje novih krajev obi─Źajno poteka z roko v roki z dolgimi ─Źasi, ki jih pre┼żivijo na ─Źakanju ali potovanju. Bolj ko potujejo, ve─Ź otrok se u─Źi, kako ravnati s dolgo─Źasjem v javnem prostoru. Lahko jih nau─Źite z modeliranjem vlog (kako se osebno ukvarjate z dolgim ÔÇőÔÇőpotovanjem?) In jih vklju─Źite v igre ali pogovore, ki pogosto ┼żivijo sami. Preden veste, imate samozavestne otroke, ki vam ponavljajo, da je mantra "dolgo─Źasno samo v tvoji glavi".

Nasvet za u─Źiteljeve hi┼íne ljubljen─Źke: skupaj ustvarite in nato uvrstite dru┼żinski seznam desetih na─Źinov, kako prenesti ─Źas brez glasbe, knjig ali katerekoli tehnologije (papir in peresa so dovoljeni).

Zakaj ne preizkusite novih znanj na dru┼żinskem mestu? Prenesite na┼í brezpla─Źen ebook, 25 City Adventures za dru┼żine, za navdih!

Povej Naprej:

Podobne Strani

add